https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=527 Index de traitement du signal fr 0 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=550 Ce texte présente mon utilisation du langage Faust pour l'enseignement. J’utilise Faust pour des démonstrations de traitement du signal audio. Je trouve que le moyen le plus efficace d’apprendre la programmation est de « coder en direct » en classe avec l'aide des étudiants. Un langage de haut niveau comme Faust est excellent pour cela, en raison de la quantité réduite et pourtant très lisible du code nécessaire pour avoir des résultats efficaces. J’utilise les « salles de classe inversées » avec des cours enregistrés à l’avance, ce qui laisse plus de temps pour des activités interactives en classe. Une troisième utilisation de Faust est la présentation d’implémentations de référence avec les différentes bibliothèques de Faust. Ces ressources peuvent faire gagner du temps aux étudiants lorsqu'ils doivent mettre en œuvre quelque chose qu'ils connaissent mais qu'ils n'ont pas encore codé. Le fait que Faust compile en C++ et soit exportable immédiatement vers une grande variété de formats de plugin standard le rend très utile comme point de départ pour de nombreux contextes de développement. jeu., 14 juin 2018 16:18:20 +0200 mar., 10 juil. 2018 15:36:07 +0200 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=550 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=530 Nous présentons des expériences d’enseignement de la musique-informatique à des étudiants en musicologie et de diverses disciplines (informatique, mathématiques, sciences médiatiques) à l’université pluridisciplinaire JGU, dans le groupe de recherche Music-Informatics (Institut d’histoire de l’art et de musicologie). Nos cours couvrent un large éventail de sujets, allant des théories sous-jacentes (acoustique, traitement du signal numérique, théorie mathématique de la musique et certains domaines de l’informatique) à des sujets pratiques en technologie musicale et en programmation informatique. Réfléchir à qui et pourquoi nous enseignons est aussi important que de demander quoi enseigner et comment. Dans ce texte, nous réfléchissons à certaines de ces questions et à leurs interdépendances, et nous discutons également des outils logiciels et des langages de programmation utilisés. jeu., 14 juin 2018 15:14:59 +0200 mer., 27 juin 2018 11:35:28 +0200 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=530 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=538 Faust est un langage de haut niveau pour le traitement du signal audio qui se compile en C++ et permet d’obtenir des plugins et des applications autonomes. Nous présentons les ateliers Faust du CCRMA qui ont été donnés à l'université Stanford et à l’étranger ces dernières années. L’objectif est de présenter en cinq jours un ensemble d'algorithmes simples de traitement du signal. À la fin des ateliers, les participants doivent savoir comment construire des plug-ins audio comme un compresseur, un vocodeur ou une réverbération. Le public rencontré est très éclectique, ingénieurs, informaticiens, hommes d'affaires, musiciens, compositeurs professionnels ou amateurs, mais Faust rend cette tâche, qui serait très difficile avec d'autres plateformes, relativement facile. jeu., 14 juin 2018 15:31:13 +0200 jeu., 14 juin 2018 15:31:13 +0200 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=538 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=534 Ce texte porte sur l‘utilité pour des étudiants en musique, en composition et en ingénierie du son de s’intéresser aux techniques de traitement du signal. Nous exposons les questions et les idées concernant les principaux obstacles à cet apprentissage et présentons des outils logiciels appropriés pour y remédier. Les caractéristiques des langages de programmation, telles que la gestion de la complexité et de la simplicité, les capacités d'abstraction, la visualisation et le développement itératif sont examinées du point de vue de l'enseignant et de l'apprenant. En outre, nous proposons des synergies entre apprentissage, programmation créative et codage en direct. jeu., 14 juin 2018 15:25:44 +0200 jeu., 14 juin 2018 15:25:44 +0200 https://revues.mshparisnord.fr:443/rfim/index.php?id=534